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初一历史复习资料

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初一历史 1.商鞅变法是战国时期最大的变法,他的变法措施中体现了( ) A 儒家思想 b 道家思想 c 法家思想 d 墨家思想 2.“自代都行秦政制”指的是秦朝开创的制度被以后历代王朝基本沿用,这个“制”包含了 下列哪一项内容( ) A 禅让制 b 分封制 c 郡县制 d 行省制 3.韩非子在描述远古社会自然环境时,写道: “上古之世,人发少而禽兽众,人发不胜禽兽 虫蛇” 。

因此,古人最需要的是( ) A 学会制造工具 b 住在山洞里 c 懂得用火驱赶野兽 d 过着群居生活 4.同学们来到吧殷墟,在参观的时候,讲解员指着一段残片告诉同学们: “这些文字记录和 反映了商王的活动和商朝的经济情况。

对研究商朝的历史有重要价值。

”这段残片上的 文字应该是( ) A 刻画符号 b 甲骨文 c 金文 d 小篆 5.孔子的一个学生叫司马耕,字子牛,这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经 普遍,牛耕出现大约是在( ) A 西周 b 春秋时期 c 战国时期 d 秦朝 6.寓言故事“塞翁失马”出自《淮南子.人间训》中后人由此得出“塞翁失马,安知非福” “塞 翁失马,焉知非祸”的结论它所表达的观点最接近于( ) A 老子 b 庄子 c 孔子 d 孟子 7.阅读下列材料: 卫鞅日: “治世不一道,便国不法古。

故汤武不偱古而王,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非。

而循礼者不足多。

”孝公日: “善”以卫鞅为左庶长,卒定法之令。

——司马迁《史记.商鞅 列传》 (1) “卫鞅”指的是谁?“卫鞅”变法是内容是什么? (2)“卫鞅”变法起到的作用? 8.(1)秦朝规定全国统一使用的货币是( ( ) ,后来又推广笔画更为简单的( )全国规范使用的文字是 ) 。

图1

初一地理 1.既位于北半球又位于西半球的大洲是( ) A 亚洲 b 欧洲 c 北美洲 d 非洲 2.月食时地球位于太阳和月亮中间,挡住了太阳的光线,人们看到的月食图片,不可能的是 ( ) A b c d 初一语文 1.下列句子的表述没有语病的是( ) A 我们要加强安全教育,防止此类再次发生。

B 通过这件事,使我们懂得了许多深刻的道理。

C 他的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。

D 能否刻苦训练,是取得理想成绩的关键。

2.下列句子修辞手法判断有误的一项是( ) A 家是浪子梦魂萦绕永远的岸(比喻) B 不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。

(排比) C 微风唤醒了沉睡的种子。

(拟人) D 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。

(比喻) 3.对选文第一段分析不正确的是( ) A 我组句子是写的“我”跟山中的“朋友”在打招呼。

B 这组句子内容一致,结构一致,是一组排比句。

C 同时运用拟人的手法,把“我”和山中“朋友”之间的那种深厚情谊淋漓尽致地表达了出 来。

D 采用了第二人称,读来倍感真实、客观。

图2

4.阅读《怀念母亲》中节选的文字 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖亲。

我对两个母亲怀着同样崇高 的区间和同样真挚的爱慕。

第一段在全文所起的作用分析不正确的是( ) A 开门见山,指出两位母亲在生命中占有同等重要的地位。

B 为下文奠定情感基调 C 表明对两位母亲的描述 D 表明对两位母亲的感情是完全一样的 5.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令对划线句子理解不正确的是( ) A 环境描写,写出“我”为能找到这样的安静的练琴环境的兴奋心情 B 形象地写出“我”对拉好琴重新找回了自信 C 通过环境描写,衬托了老人对“我”的关心和爱护 D 运用了比喻,把足音比作悠悠小令 6.下列选项中注音不完全正确的是( ) A 竹匾(bian) 秕(bi)谷 皎(jiao)洁 扎(za)好 B 枯(ku)瘦 黏(nian)滑 呻吟(yin) 张冠(guan)李戴 C 殷(yin)勤 不朽(xiu) 缚(fu)住 囫囵(lun)吞枣 D 颓(fui)唐 怒号(hao) 咳嗽(sou) 嚼(jiao)着东西 7.下列句子中加点的词语解释错误的是( ) A 随风潜(暗中进入)入夜,润物(使植物受到雨水的滋润)细无声 B 明日别枝惊鹊(心动喜鹊飞离树枝)今我来思(语气助词) C 旧时茅店社林(土地庙附近的树林)边。

昔(从前)我往矣 D 一点飞鸿影下(雁影掠过)花重(花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子)锦官城 8.下列加点词语使用错误的是( ) A 他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上出现难以忍受的痛苦。

B 苏小妹在历史上并无其人,但民间却流传着很多关于她的逸闻趣事 C 贝多芬是最伟大的音乐家之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用 D 每次演出,我一定要到台上去看,既是被挤在厚厚的幕布里憋闷得满头大汗,也意光阑珊 9.下列句子有语病的是( ) A 温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式 B 通过“网吧”的主题班会,同学们有了很大的触动 C 具备顽强的毅力,是一个人在事业上能否取得成功的关键 D 食品安全是人们身体健康的保证 10.下列文学常识表述错误的是( ) A《白桦》是俄国著名诗人叶赛宁的一首抒情诗,诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写 它的美 B《天净沙.秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首小令,这去曲有秋景的萧肃,却没有悲凉 的情绪 C《西江月.夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词“西江月”是曲牌名 D《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世 13 周年写的一首诗 11.下列句子停顿不恰当的是( ) A 稻花香|里说丰年、听取|蛙声|一片 B 孤村|落日|残霞、轻烟|老树|寒鸦 C 明月|别枝|惊鹊、清风|半夜|鸣蝉 D 晓看|红湿处、花重|锦官城

图3

12.对这段文字理解有误的是( ) A 这段文字可以用“笑谈碰壁”四个字概括 B 这段文字体现了鲁迅先生苦命的乐观主义精神 C 这段文字说明了当时的“我”真正理解了鲁迅先生的话 D 从这段文字中体会到鲁迅先生不怕挫折,不惧的顽强斗争精神 13.这从段文字是我们可以看出鲁迅先生是一个怎样的人( ) A 鲁迅先生是一个有着强烈爱国热情,顽强的斗争精神的人 B 鲁迅先生是一个为自己想的少,为别人想的多,同情劳苦大众憎恨旧社会的人 C 鲁迅先生是一个不惧怕恶劣的环境,勇敢的与作斗争的人 D 鲁迅先生是一个严肃的,谨慎的,惜字如金的人 14.下面各组中划线的词的词性相同的是( ) A(1)这朦胧的月光,实在照不了多远 (2)月光更朦胧在水汽里 B(1)掌握法律武器,增强禁毒意识 (2)朋友,你是否意识到你在幸福之中呢? C(1)工作随便,学习松懈 (2)刚才出力摇船犹如龙船似的的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来了。

D(1)点灯突然亮起来了 (2)这场雨下的太突然了 15.选出标点符号使用无误的( ) A 没想到十多天后忽然有人告诉我们,老人去世了。

B 时间 1990 年 3 月 3 日 20 时 10 分,我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平 站。

C“我想起来了”波农丁说: “二十六年前,我们就是在这里把嘎畯抬上岸的” 。

D 现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出官内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺 品„等 16.下列句子没有语病的是( ) A 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》受到观众的热烈欢迎。

B 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报纸边做实验的愿望破灭了。

C 在建设三峡大坝的过程中, 无论工人们遇到什么样的困难, 他们却能披荆斩棘, 一往无前。

D 为了防止非典疫情不在反弹,使领导要求各单位进步加强管理,制定平密措施的防范。

17.解释下列词语: (1)宋人有闵其苗之不长而揠之者( ) (2)今日病矣( ) (3)谓其人曰( ) (4)非徒无益( ) (5)天下之不助苗长者寡矣( )

图4

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