知识库

2017学年第一学期高二期中考试语文参考答案

网站:知识库   来源:网络收集

2017 学年第一学期高二期中考试语文参考答案与评分标准 一、古诗文阅读(9 题,34 分) 1.【文言实词】 (2 分) D(徒:类。

) 2.【文言实词】 (2 分) A(跟从。

B 项“明” :明智/明亮。

C 项“齿” :同等看待/牙齿。

D 项“贻” :赠送/遗留。

) 3.【文化常识】 (2 分) D(《诗》《书》《礼》《乐》《易》和《春秋》又称“六经”,指六本典籍;礼、乐、 射、御、书、数,指六种才能。

) 4.【文言文意理解】 (3 分) C(士大夫们并非不学习,也并非反对别人跟从老师学习,而是认为同辈之间相互学是一 种耻辱。

) 5.【文言实词】 (4 分) (1)细说:小人之言 (2)咎:责怪 (3)翳:赠送 (4)发愤:抒发愤懑 [4 分。

每小题 1 分。

] 6.【文言翻译】 (6 分) (1)姜氏(的欲望)有什么满足的时候!还不如早些给他找个地方(安置了她), 不要让他的(继续)滋长蔓延。

[3 分。

“厌” “滋蔓”各 1 分,大意 1 分。

] (2)现在您却用推荐贤能的人才的道理来教导我,恐怕与我的个人意愿(内心) 相违背吧! [3 分。

“乃” (却) “无乃” (恐怕、该不会、难道不是、岂不是) “剌谬” (违背)各 1 分。

] 7.【形象分析】 (4 分) 小路边的野花。

色彩鲜艳,芳香四溢。

[4 分。

景物 2 分,两个特点各 1 分。

] 8.【情感分析】 (5 分) 两首诗都表达了作者对大自然的喜爱之情。

《过百家渡(其二) 》中,作者兴趣盎然地 欣赏路边的野花,感受它们鲜艳的色彩与弥漫的芳香,并认为那正是“奇绝处” ,喜爱之 情溢于言表。

《夏日绝句》中,作者认为春天与夏天的景物各有佳妙,并通过“鹿葱”和 “金凤”两种花写出夏天花草的多姿多彩,流露出作者的喜爱之情。

[5 分。

明确情感 1 分,结合两首诗内容分析各 2 分。

意思对即可。

] 9.【名句默写】 (6 分) (1)鼎铛玉石 金块珠砾 (2)小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 (3)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 [6 分。

每条横线 1 分,或多、或少、或错 1 字,该横线不得分。

] 二、现代文阅读(8 题,40 分) 10. 【信息筛选】 (5 分) B C(B 项“各景点不收门票”是市园林部门的决定,文中并没有说是陈从周的建 议。

C 项文中只是说“一些名人故居,他了如指掌”,并没有说他对所有的名人故 1

图1

居都了如指掌。

) [5 分。

答对一项给 3 分,两项 5 分。

多选不得分。

] 11. 【内容分析】 (5 分) 第一问:不要在边上建造过于高大的或西式的建筑,以免破坏的天然本色。

第二问:①开发南线景区,使游人聚而能散。

②新景点的命名应讲究声韵平仄,富有诗情画意。

[5 分。

第一问 3 分;第二问 2 分,每点 1 分。

意思对即可。

] 12. 【内容概括】 (4 分) ①深厚的传统文化素养 ②对中国园林建筑发展方向的前瞻性 ③对环境保护的危机意识 ④对破坏生态环境问题的批判精神 [4 分。

答出一点 1 分,两点 3 分,三点 4 分。

意思对即可。

] 13. 【问题探究】 (6 分) 不同意。

这部分写陈从周偏爱大饼,前两部分写陈从周热爱中国园林, “大饼”和中国 园林都是东方文化的代表;都寄托着陈从周对家乡、祖国的深厚感情。

这部分和前两部分分 别是从生活、工作(专业)的角度写陈从周,两者结合,能够更全面地突出陈从周的形象特 征,所以不应删去。

同意。

这部分写陈从周偏爱大饼,写的是他个人的生活习惯;前两部分写陈从周对中国 园林建设与发展的主张,是他的专业领域,两者确实关系不大;这部分作为文章的有机组成 部分弱化了本文对陈从周专业形象的塑造, 对于表现他作为著名古建筑园林艺术专家的形象 作用不大,所以应该删去。

[6 分。

观点 1 分;理由一点 3 分,两点 5 分。

意思对即可。

] 14. 【信息理解】 (5 分) BE(B 项去八达岭、十三陵旅游,并不一定“闲致更多” ,关键在于旅游的方式;且因 果关系不当。

E 项对泰山种雪松的目的推断无据。

) [5 分。

答对一项给 3 分,两项 5 分。

多选不得分。

] 15. 【语句理解】 (4 分) 引用、对比、反问。

示例一:引用与济南有关的诗文,简练形象地呈现了济南今昔的景象。

示例二:将济南今昔的景象加以对比,突出了济南环境遭到破坏的现状。

示例三: “何以对后代子孙”运用反问,强烈表达了对济南环境遭到破坏的不满与忧虑。

[4 分。

答出两种修辞手法给 1 分,三种给 2 分。

分析 2 分。

] 16. 【文意概括】 (5 分) 第一问:旅游者和旅游事业工作者。

第二问:①选择适合的季节和相应的景点; ②选择恰当的旅行方式,放慢节奏,细心观赏领略。

[5 分。

第一问 2 分,每个角度 1 分;第二问 3 分,答出一点 2 分,两点 3 分。

意思对 即可。

] 17. 【问题探究】 (6 分) (1)继承优良传统,突出历史文化内涵。

陈从周主张园林建设者要多学地方历史,多 看名胜志,摸清本地佳胜的来龙去脉;他还认为每一处名胜古迹都是千百年来劳动人民智 慧的结晶,没有必要盲目地推倒重来。

2

图2

(2)突出地方本色和中国特色。

陈从周指出建设要有中国特色,不能让穿上 “西装” ;他还反对在泰山上栽种外国雪松。

(3)注意保护生态环境。

陈从周对在边建破坏景观的饭店和填平滇池一角建造高 级宾馆感到忧虑,又指出镇江南郊诸山因开采石材而毁掉名胜的做法得不偿失。

[6 分。

每点 3 分,概括理念 1 分,分析 2 分。

答出任意两点 6 分。

意思对即可。

] 三、语言表达运用(4 题,16 分) 18.【成语辨析】 (3 分) B( “别开生面”的意思是另外开展新的局面或创造性的形式;侧重“生面” ,表示新的 局面或形式。

“独树一帜”的意思是单独树立起一面旗帜,指自成一家;偏重在创造 出独特风格或另外开创书面,多含褒义。

“别具一格”的意思是另有一种风格;偏重 风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和某些事物。

) 19.【语病辨析】 (3 分) C(A 项语序不当, “发展” “创造”顺序颠倒。

B 项句式杂糅, “据„„统计”和“„„ 显示”杂糅。

D 项搭配不当, “人员”与“增长”搭配不当。

) 20.【连贯得体】 (3 分) C(A 项“根本不可能有影响” ,语气过于生硬,不符合陈述词的语体要求,不得体。

B 项不属于“冬奥会设施的环保问题” ,内容衔接有误。

D 项前后两分句无因果关系, 不合逻辑。

) 21.【图文转换】 (7 分) (1)该标志整体是大写英文字母“Q”的形状,上部像地铁隧道入口,下部呈波浪形。

[3 分。

“整体” “上部” “下部”各 1 分。

] (2)示例一:我喜欢青岛地铁标志的创意。

其以大写英文字母“Q”为整体形状,而 Q 正是“青岛”的拼音开头字母,令人自然联想到青岛;上部像地铁隧道入 口,十分形象,且地铁标示功能突出;下部呈波浪形,展现出青岛作为海 滨城市的特征。

示例二:我喜欢广州地铁标志的创意。

其由两条呈“Y”状的平行直线构成,构图 要素简洁而含意丰富,它整体像“羊城”的拼音开头字母“Y” ,也像羊角; 又像两条无限延伸的铁轨,具有地铁的标志功能。

[4 分。

表明态度 1 分,理由一点 1 分,三点 3 分。

意思对即可。

] 四、作文(1 题,60 分) 22.【写作】 (60 分) 作文等级评分标准 一等 (20~16 分) 基 础 等 级 内 容 20 分 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 二等 (15~11 分) 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 三等 (10~6 分) 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 四等 (5~0 分) 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 3

图3

表 达 20 分 发 展 等 级 特 征 20 分 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 深刻 丰富 有文采 有创意 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 基本符合文体 不符合文体要求 要求 结构混乱 结构基本完整 语言不通顺,语病 语言基本通顺 多 字迹基本清楚 字迹潦草难辨 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 [说明] (一)基础等级评分, “题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。

选择角度符合材料内容及含意范围的属于 “符合题意” 。

与材料内容及含意范围沾边的套作, 在第三等及以下评分。

(二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等评分。

1.深刻:①透过现象看本质 ②揭示事物内在的关系 ③观点具有启发作用 2.丰富:④材料丰富 ⑤论据充实 ⑥形象丰满 ⑦意境深远 3.有文采:⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑪文句有表现力 4.有创意: ⑫见解新颖 ⑬材料新鲜 ⑭构思新巧 ⑮推理想象有独到之处 ⑯有个性 特征 (三)缺题目扣 2 分;不足字数,每少 50 字扣 1 分;每 3 个错别字扣 1 分,重复的不 计;标点错误多的,酌情扣分。

(四)套作、文体不明确的适当扣分。

抄袭的, “基础等级”在四等之内评分, “发展等 级”不给分。

4

图4

相关内容
  • 人教版2016-2017学年高二语文第一学期期中考试试题及答案

    人教版2016-2017学年高二语文第一学期期中考试试题及答案

    人教版2016-2017学年高二语文第一学期期中考试试题及答案...

  • 2016-2017学年第一学期人教版高二语文期中考试试题及答案

    2016-2017学年第一学期人教版高二语文期中考试试题及答案

    2016-2017学年第一学期人教版高二语文期中考试试题及答案...

  • 2016-2017学年第一学期高二上学期语文期中试题含答案

    2016-2017学年第一学期高二上学期语文期中试题含答案

    2016-2017学年第一学期高二上学期语文期中试题含答案...

  • 重庆市第一中学校2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题Word版含答案

    重庆市第一中学校2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题Word版含答案

    重庆市第一中学校2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题Word版含答案...

  • 北京市第七中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题Word版缺答案

    北京市第七中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题Word版缺答案

    北京市第七中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题Word版缺答案...

  • 吉林省长春市外国语学校2017-2018学年高二第一学期期中考试语文试卷Word版含答案

    吉林省长春市外国语学校2017-2018学年高二第一学期期中考试语文试卷Word版含答案

    吉林省长春市外国语学校2017-2018学年高二第一学期期中考试语文试卷Word版含答案...

  • 北京四中2017—2018学年度第一学期高二语文期中考试试卷及答案

    北京四中2017—2018学年度第一学期高二语文期中考试试卷及答案

    北京四中2017—2018学年度第一学期高二语文期中考试试卷及答案...

  • 江苏省苏州市吴中区2017-2018学年度高二第一学期期中考试语文试卷及答案

    江苏省苏州市吴中区2017-2018学年度高二第一学期期中考试语文试卷及答案

    江苏省苏州市吴中区2017-2018学年度高二第一学期期中考试语文试卷及答案...

  • 山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试语文试卷 Word版含答案.doc

    山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试语文试卷 Word版含答案.doc

    山西省平遥中学2016-2017学年第一学期高二期中考试语文试卷 Word版含答案.doc...

  • 网友在搜
    2016年高二期中考试语文试卷 高二期中考试语文作文题目 高二期中考试语文作文议论文范文 高二上学期期中考试语文作文 高二上学期期中考试语文试题文库 高二期中考试语文作文2016

    All Right Reserved 知识库

    声明:本站内容部分源于网络转载,出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考,请咨询相关专业人士。

    如果无意之中侵犯了您的版权,或有意见、反馈或投诉等情况 网站地图 网站栏目