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2014年下学期工作计划

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2013-2014 第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期学校以理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展 观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面实施 素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,加快教科研进程,全面提高教 育质量和办学效益。

二、工作目标 1、规范常规管理工作。

制定、完善各项工作制度,使之更加切实可行,继续努 力,实现制度管理与人文管理的融合。

2、学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效的原则,联系学校教育 教学实际,为提高教育教学质量服务;引领教师加强学习,提高素质,让人人 都得到发展。

创建平安校园、绿色校园、学习型校园。

3、加强教育科研工作的力度,强化校本培训工作,在提高课堂教学效益上狠下 功夫。

4、规范、提升体育、卫生、艺术教育工作。

继续加强学校、班级文化建设,开 展丰富多彩的活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活。

三、具体措施 (一)努力提高教学质量。

1、 努力提高教学质量, 力争小学毕业率达 100%, 力争平均单科及格率达到 95% 以上。

2、深入开展素质教育,新课程改革理念下的校本教研活动。

组织教师参加清凉 小学教学共同体活动。

图1

3、切实做好班班通设备的维护使用工作,着力专题材料的整理收集工作,进一 步规范、充实各专题材料,努力提高准确度和可信度。

(二)、加强师资队伍建设工作 1、不断学习,提高认识,与时俱进。

通过各种形式,组织全体教师深入学习贯 彻精神、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,准 确把握党在新时期教育方针的新内涵,以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的 严峻挑战。

2、加强师德师风教育,努力创造宽松宽容的教育氛围。

要求每一位教师要树立 不仅要做教师,而且要做一个合格教师的目标。

自觉防范“以自我为中心、自 以为是”等束缚自己进步跨越的倾向,学会师师之间、师生之间的尊重合作, 共同进步。

3、继续实施教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。

利 用绩效工资建立奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。

(三)、规范、强化学校常规管理工作,提升教育教学质量。

1、进一步实施学校管理,学校管理力争再上档次,要本着务实创新,讲求实效 的原则,联系学校教育教学实际,为提高教育教学质量服务;引领教师加强学 习,提高素质,让人人都得到发展。

创建平安校园、绿色校园、学习型校园。

2、切实完善各项规章制度,提高制度的实用性和可操作性。

全体教师要明确职 责,既分工负责又相互协调配合,充分发挥工作的主动性创造性,精细谨慎、 低时高效、保质保量完成本职工作。

3、积极倡导先周备课活动。

期初要做到通读教材和学习课程标准,然后认真编 写课时计划,课后写出教学反思。

精心设置作业,认真耐心做好批阅及订正工 作。

鼓励教师在参考优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置

图2

作业,写出具有个人特色的教案和教后记。

教研组要组织一定次数的课堂教学 专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改进、优化教 法与学法。

(四)、积极探索学校德育工作新途径 1、深入开展“知荣辱,树新风,争当文明学生”主题教育实践活动,开展“创 文明校园、创文明班级、做文明学生”活动,把工作的着眼点放在建设良好的 校风上,放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上,努力养成学 生良好的行为习惯。

2、弘扬和培育民族精神,进一步加强爱国主义教育.加强对学生的形势教育、爱 国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。

3、与村领导的联系沟通,通过家长会等行之有效的形式和方法,尽快形成家庭、 学校、行政村三位一体的育人格局,进一步使家校教育形成合力。

积极开展学 生评价改革和探索,为学生的充分、自主、全面发展营造良好的育人氛围。

4、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《守则》、《规范》的落实, 尤其是加强《小学生日常行为规范》教育。

使学生了解诚信教育的基本内容, 懂得诚信是做人的基本准则。

通过开展形式多样的活动,激发学生的进取精神, 规范各种行为养成。

此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责具体实施。

(五)坚持不懈地抓学校安全工作,关注学生心理健康教育。

1、把“增强师生防范意识,营造校园安全环境”,作为学校安全工作的目标。

以高度负责的态度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,时刻认识到“保 证学生的安全是每位教师的天职”,紧绷安全工作这根弦。

严格师生安全值班 制度,层层签定安全目标责任书,各班主任要制定出详尽的班级安全措施,确 保师生自身安全,提高自我保护能力。

安全工作需要学校各部门齐抓共管。

图3

2、关注心理健康教育,发掘学科教学亮点。

继续改进学校师生心理健康教育, 增强心理健康教育的针对性。

要求教师尊重学生的主体性,让学生在学科教学 的自主活动中学会创造,在学习交往中学会合作,在意志品质培养中学会面对 挫折。

四、月份主要工作安排。

二月 1、制定各种学期工作计划。

2、校园环境卫生整治。

3、接受上级期初工作检查。

4、开展教师读书活动。

三月 1、少先队、各班开展“学雷锋树新风”活动。

2、开展爱国主义读书教育活动。

3、开展“优化师德、端正师风”为主题的师德师风教育活动。

4、开展校园安全专题教育活动。

5、庆祝“三八”节 。

四月 1、开展小学生 普法教育活动。

2、组织 小学生书法、美术比赛。

3、开展中华传统美德及革命传统教育活动。

五月 1、庆祝“五一”节系列活动。

2、开展孝心(“感恩”)教育活动(母亲节:五月的第二个星期天)。

图4

3、接受中心校教学常规工作检查活动。

六月 1、开展 庆祝“6·1”儿童节活动。

2、开展各种评优评先活动。

3、组织六年级参加毕业质量检测。

4、完成各种工作总结,做好各种教育教学资料的归档工作。

固镇县杨罗小学 2014 年 1 月

图5

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