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2010年5月LTMAN街舞社 活动演出策划

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2010 年 LTMAN 街舞社 活动演出策划 活动口号:舞动青春,奋勇未来 活动主题:以青春为题,以创业为主,充分展现现代大学 生活动组织能力 ,突显社会对人才的培养及大学生对社会的贡献。

活动意义:活动以社团为组织单位在一 定意义上提升了各 个社团成员之间的契合性和合作性, 并且为成员的创业能力给予了提升和发展的空间, 锻炼 了大学生对于社团 活动开展与举办能力,为其今后在社会上的工作与处事能力给予开拓。

社团人员及分工: 社长:肖雪 主持大局。

副社长:金丽萍 指导社团成员排练。

通讯员:李扬 联系出场和媒体人士,带领成员进行校内与校外宣传。

策划员:邓玉婷 进行专业活动解说和领导组织成员制作团徽,团员证。

档案管理员:李岩 王倩 对参与者进行签到,并对参与者资料进行整理。

其他成员: 王震 邵洁 杨浩然 必须积极参与并配合服从工作安排。

活动项目介绍:活动可分为三个部分分别展开, 首先是对于社团内部的成员进行系列活动,例如进行个人才艺展示,或成员之间进行斗舞, 进行竞赛性的 练习活动。

其意义在于发展内部成员之间的优良竞争品质,突出核心展示自我。

活动第二部分其实质就是本方案的活动 流程, 主要侧重于校内学生与社团成 员之间的交流 与研讨, 简而言之,可 以说是街舞爱好者之间的一次绝佳的 讨论机会。

其意义在于突显活动主题 中的提升能力。

活动第三部分,为与时俱进,即与社会进行同步活动。

具体可分为对中等学校的口头宣传和 现场舞蹈演示; 在各大福利院进行公益汇演, 推广本次活动的慈善内涵; 以及在各大舞馆和大型娱乐场所进 行实习式的培训 和表演;还可与传媒或电台进行沟通,展开竞技性的表演,为今后的创业打下厚实的基础。

其意义在于将街 舞内涵广博与社会,并且打下大学生对于社会的初步认识的基础。

内部准备活动:1.社团内部选评出并制作创意团徽和团员证。

2.社团内部选评并制作创意宣传单和宣传海报。

3.社团组织成员出一期宣传性刊物或视频并传播及发放。

4.各成员以个人为单位,精心准备两个街舞节目,并进行彩排活动。

活动流程:活动第一、二部分: (校内街舞爱好者研讨活动) 1.首先由校领导、社团领导及代表成员出席; 2.由剪彩并宣布活动开幕; 3.由代表成员宣读誓言及目标; 4.由社长出席宣读活动内容旨要; 5.由校领导赠言,并传播宗旨; 6.组织斗舞表演(专业街舞成员、业余爱好者斗舞); 7.给以上优胜者颁发一定奖励; 8.让有关专业人员进行活动点评,并提出建议; 9.让优胜者发表感言; 10.合影留念,集体意义签名并宣布结束。

第三部分:由策划员辅助社长带领成员在社会上进行实践活动。

1. 对市内,明星学校,实验学校,等中等学院进行宣传。

2. 去福利院对老人小孩进行慈善性的公益汇演,以普及街舞与生活,爱心的联系。

3. 去各大舞馆,大型娱乐活动场所,公园进行号召式表演,以号召更多街舞爱好者参 与街舞事业。

4. 联系传媒界及郴州广电中心,进行社会实习,以锻炼能力与提高技能。

活动目标: 由于本次活动会对市内各大中等学府及福利场所进行宣传, 所以对社会会有一定 正面的积 极向上的影响,对社会也有人才的补给作用。

毕竟,为大学社团活动能力的培养其实质就是 为社会培养今后的各 行业各部门人才,其价值在于锻炼并提高自我能力,并为社会培养潜在能才。

活动难点问题:由于活动全 方位为校内社团本部组织策划因而在活动经费和人员管理方面是一大重点、 难点亦是一大严 峻考验。

但因社团成员之间日而久之形成一种潜移默化的合作性和团结力, 因此相信一定能 化难点为焦点,化问题为特点。

另外,由于活动涉及到对社会部分领域的参与和配合,因而 在与社会人士之间的交流方面可能会遇到不配合的情况, 但相信社团能够克服一切困难, 把 属于自己的工作做好,这也是对今后创业负责心方面的锻炼与考验。

2010 年 5 月 25 日 会长 肖雪

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