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标准韩国语语法

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《标准韩国语》第 1 册 语法摘要(例句简版) 学习《标韩》的时候,可能常常会发现某个语法已经学过了, 但就是想不起来 在哪一课,寻找和复习起来很麻烦,所以就整理出来, 与大家分享,供快速浏览 复习, 希望对大家有帮助. 如果大家觉得有用, 我会尽快把第 2 册整理出来! 可 能有个别错字或不妥处,请指教以修正! 下面只是内容节选: 需要者请下载 doc 文件 《标准韩国语》第 1 册 语法摘要(例句简版) 逸海 2005-9-1 ※①表示 1 册(后续 2,3 册) Num 表示页数 汉字前 = 表示等同于汉语 汉字前 - 表示大致相当于 ①41 韩语语序一般是:主语+宾语+谓语 S O V 韩语中体词后接助词,谓词后接词尾 나보다시문>나는시문을봅니다 我 读 报纸 助词/ 词尾 ①42 -ㅂ/습니다. 谓后 陈述终结词尾 表示尊敬语气 去 갑니다 / 吃 먹습니다 ①43 -ㅂ/습니까? 谓后 疑问终结词尾 表示尊敬语气 去吗?갑니까? / 吃吗?먹습니까? ①43 -이다 体后 谓格助词:-是 体词做谓语必须接이다,开音节可省 略이 “体词+이다”可看成是谓词,可有各种变化 학생이다 是学生 / 남자(이)다 是男子 학생입니다 是学生 / 학생입니까? 是学生吗? ①44 -은/는 体后 表示主语 接于体词后,表示它所陈述的主体 나는한국사람입니다. 我是韩国人 그는회사에다닙니다. 他在公司工作 ①51 -을/를 名后 目的格助词 接在名词后,使名词成为宾语 빵을삽니다 买面包/무엇을삽니다? 买什么? ①52 -에가다 场名后 接在表示场所的名词后 表示去某处, 询问用어디

어디에갑니까? 去哪儿? 학교에갑니다. 去学校. ①52 -에서 场名后 =在某处(做什么) 表示动作进行的场所 학교에공부를합니다. 在学校学习. ①53 -ㅂ/읍시다 谓后 共动式终结词尾 =吧 表示尊敬共动语气 갑시다 走吧./ 읽읍시다. 读吧 ①53 -(으)십시오 动后 命令式终结词尾 =请 . -(으)세요 表示尊敬语气,前 者更尊敬 보십시오. / 보세요. 请看 읽으십시요. / 읽으세요. 请读 ①60 -았/었습니다. 谓后 表示过去时 좋았습니다. 好. / 먹었습니다. 吃过了. 했습니다. 做过了. ①61 안,-지않다 谓前,后 =不,=没 表示否定 신문을안보았습니다 没看报纸 신문을보지않았습니다 ①62 -와/과 人共同„ 친구와극장에갔습니다 和朋友一起去剧场了 저하고극장에갑시다 和我一起去剧场吧 ①63 그리고 连接副词 =还„ 连接两个句子,表示顺接关系 我喜欢狗, 名代后 =和„ 一起 -하고 口语常用 表示 与 나는개를좋아합니다. 고리고고양이도좋아합니다. 也喜欢猫.

①63 그렇지만 接续副词 =但是„,而„ 连接两个句子,表示转折关系 어제는학교에갔습니다. 昨天去学校了, 그렇지만오늘을안갔습니다. 但今天没去. ①70 -이/가„있다/없다 名后 =有/没有 表示存在与否 =在/不在 사전이있습니까? 有词典吗? 누가있습니까? 有谁在? ①71 数词 以上-汉字数词 汉字数词/固有数词 100 以下-根据量词 固有数词 100 20-90 스물/서른/마흔/쉰/예순/일흔/여든/아흔 ①72 量词 汉字数词搭配 -원분층번 元分层号 년월일주 年月日周 固有数词搭配 -명번개마리 名次个头 살달시권 岁月时卷 잔그릇병장 杯碗瓶 张 与量词连用 하나/둘/셋/넷/스물 转成 한/두/세/네/스무 2005-8-15(이천오년팔월십오일)2005 年 8 月 15 3:45’ (세시사십오분) 3 点 45 分 3F# (삼층) 3 层 / 20 번버스(이십번) 20 路巴士 사과세개. 3 个苹果. / 서른번. 30 遍. ①74 이,저,그 冠词 =这(近),那(远) 表示指代 이것,저것,그것 이기,저기,그기 指代物品 指代场所 이[저/그]것은 (口略)-->이[저/그]건 이[저/그]것을 (口略)-->이[저/그]걸 이것은(이건) 책입니다. 这是书. ①75 -와/과,-하고 名后 = „和„ 连接两个名词

우유와빵.(우유하고빵) 牛奶和面包 ①82 时间的读法 小时 — 用固有数词读 分 — 用汉字数词读 1:10’한시십분 1 点 10 分 ①82 에 时名后 助词,表示时间 몇시에만납니까? 几点见面? 3 시에만납니다. 3 点见面. ①83 -부타 –까지 时名后 =从„到„ 表示时间的起点和终点 몇시부처몇시까지공부를합니까? 几点到几点学习? ①84 -에게 人/动物 n - 给„ . -한테(口语) 表示动作涉及的对象 선생님이학생들에게중국어를가르칩니다. 老师给学生讲中国语. ①84 -ㄹ/을것이다(겁니다/까?) 动后 -ㄹ/을예정이다(입니다) 表示打算或 可能性 오늘저녁에무엇을할겁니까?今天晚上干什么? 친구를만날예정입니다.그리고맥주를마실겁니다. 啤酒. ①92 方位词 前앞,后뒤,左왼쪽,右오른쪽 上위,下아래/밑,里안,外밖,旁옆 ①93 아/어요 表示尊敬终结词尾 非正式场合,日常生活用 打算见朋友,还要喝 现在时 아/어요,体词+이에요 학생이에요 是学生 / 먹어요 吃 过去时 았/었어요 먹었어요.吃了 먹을거예요 要吃 将来时-ㄹ/을것이에요 (常为-ㄹ/을거예요) ①95 -이/가 „에있다/없다 场所/位置 n 表示事物存在的场所或位置 회사가여의도에있습니다. 公司在汝矣岛 ①95 -의 名代后 -的 나의->내;저의->제 口语经常简

缩 属格助词,表示所属关系 문수씨의책이에요. 文洙的书. 이건내사전이에요. 这是我的词典. ①96 -도 =也,还 表示包含关系 아기가자요.엄마도자요.孩子睡了,母亲也睡了 ①96 -만 =只,仅 表示限定的助词 우리반학생들은모두서양사람입니다. 진문수씨만중국사람입니다. 我们班都是欧美人,只有陈文洙是中国人. 저만왔어요. 就我一个人来了. ①104 -고싶다 动后 =想 表示说话人希望,欲望等 설렁탕이먹고싶어요. 想吃牛杂烩汤. ①105 -ㄹ/을래요 -겠어요更口语化 뭘먹을래요? ①106 무슨 想吃什么? 名词前 -什么 限定中心语,询问种类或属性时使用 动后 -想 表示说话人的意向或询问对方的意见 比 무슨음식을좋아해요? 喜欢吃什么? ①107 -겠어요 对方意见 나는주스를마시겠어요. 我想喝果汁儿 뭘드시겠어요?(-겠습니까?) 您想吃什么? ①108 그러면, 그럼(口语多用) =那么 表示上文是下文的前提或条件 너무피곤해요. 太累了. -想,要,会 表示说话人的决心和意愿 疑问句中用来询问 그러면[그럼] 집에일찍가세요.那么早点回家吧

①116 -이/가 主格助词,名代后 第三人称为主语并第一次被提及时 特 指疑问词为主语的问句进行回答时 저기민호가와요. 那边民浩来了. 머리가아픕니까? 头痛吗? 누가왕단씨입니까? 谁是王丹. 내가왕단입니다. 我是王丹 ①117 -은/는 时. 补助助词,名代后. 在向别人介绍,说明自己和他物 再一次提到谈话中已提及的对象时 나는진문수입니다.나는중국사람입니다. 我叫陈文洙,我是中国人 여기가제주도입니다. 제주도는여자하고바람하고돌이많습니다. 这里是济州岛,济州岛上女人多,风多,石头多. ①119 -어느 冠词 名前 =哪,哪个 要求确指,同类事物中的哪个 어느백화점에가요? 去哪个商店? ①119 -(으)러가[오]다 动后 -去[来](做) . -(으)러다니다 表示动作目的 학교에공부하러가요. 去学校学习. 학국말배우러왔어요. 来学韩国语 수영배우러다녕요. 在学游泳. ①120 “-ㅂ” 不规则音变 以收音ㅂ结尾的大部分形容词,个别动词 后面连接元音时,ㅂ变为우/오 돕다 + 아요,았어요 ->도와요/도왔어요 곱다 고와요/고왔어요 其他ㅂ + 어요,었어요 有 춥다,덥다,어렵다,쉽다,뜨겁다,차갑다 가깝다,아름답다,무겁다,가볍다,맵다,돕다 고와요./ 도와주세요. 很漂亮./ 请帮忙.

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