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最新古代汉语专题知识点复习考点归纳总结

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古代汉语专题《期末复习指导》 第一部分 文字 共五章,讲述汉字的性质、产生、字形结构及发展演变的基本知识,主要掌握相关的知识和概念,同时注意理解和掌握教材举的例 证。

第一章 汉字的产生 1、什么是文字?(P.3) 2、什么是结绳?什么是契刻?什么是八卦?它们和文字的产生有什么关系?(P.3-P.4) 3、什么是文字画?(P.6) 文字画的作用是什么?(P.5) 为什么说文字画还不是文字?(P.5) 4、什么是图画文字?(P.6)图画文和文字画的区别是什么?(P.5—6) 5、为什么说大汶口期的陶器刻划符号是文字了?(P.8) 6、文字的产生和逐步成熟与社会历史的进程是什么关系?(P.9) 7、为什么说殷商后期的甲骨文是很成熟的汉字?(P.9) 8、如何判断一种文字的性质?(P.10) 9、为什么说文字没有高级阶段与低级阶段之分,没有优劣之分?(P.11)

10、为什么说汉字没有演变成拼音文字?(P.11)能不能用行政命令的手段把汉字改成拼音文字?(P.13) 11、为什么说汉字是表意文字?(P.12) 12、教材所说的“汉字可以径称之为表意文字”与西洋学者认为汉字是表意文字的概念有什么不同?(P.12) 13、为什么说要想抛弃汉字的表意,用表音文字去取代它,是完全没有必要的,也是行不通的?(P.13) 第二章 汉字的字体演变 1、秦书八体的名称和各体的含义是什么?(P.14) 2、秦书八体是如何分类的?(P.14) 3、大篆的名称始见于哪里?(P.14) 4、什么是籀文?(P.26)籀文和大篆是什么关系?(P.15) 5、汉字字体的演变大约经历了哪些阶段,各个阶段的特点是什么?(P.15) 6、为什么说从小篆到隶书,是字体变化最大的一次,是古文字变为今文字的转折点?(P.35) 7、什么是楷书?(P.36)什么是草书?(P.35—36)什么是行书?(P.37) 8、什么是甲骨文?(P.15)什么是甲骨卜辞?(P.16)王懿荣和甲骨学有什么关系?(P.15—16) 9、每一片完整的卜辞记载的内容有哪几个方面,各方面的名称是什么?(P.16) 10、卜辞记录的行款主要有哪些?(P.16) 11、从字的形体上看,甲骨文主要有哪些特点?(P.17—18)

12、甲骨文分几个时期?(P.20) 13、研究甲骨文的重要著作有哪些?(P.20) 14、什么是金文?什么是钟鼎文?(P.20) 15、最早搜集研究金文的著作是什么?(P.20) 16、金文字体有什么特点?(P.21—22) 17、金文字体与甲骨文有什么不同?(P.21—22) 18、春秋晚期以后金文中出现的美术字体有什么特点?(P.24)这些字体主要流行在什么地区的国家?(P.24) 19、什么是秦系文字?(P.26)其特点是什么?(P.26) 20、什么是石鼓文?(P.26) 21、石鼓文、小篆与西周金文有什么关系?(P.25、P.27) 22、为什么说小篆不是李斯创造的?(P.26)李斯对文字所作的整理主要有哪些?(P.28) 23、六国文字有什么特点?(P.30) 24、什么是隶书?(P.30)隶书是如何产生的?(P.31) 25、古隶和今隶有什么区别?(P.33) 26、隶书对篆书字形结构的改造主要表现在哪些方面?(P.33—35) 27、 “隶定”和“隶变”有什么不同?(P.35)

28、什么是草书?广义草书和狭义草书的概念有什么区别?(P.35—36) 29、说明楷书和今隶的异同?(P.36—37) 30、行书是怎样产生的?(P.37)行书有什么特点?(P.37) 第三章 汉字的字形结构 1、什么是六书?(P.38) 2、说明汉儒对六书的说明的异同?(P.38—39) 3、清代学者戴震对六书是造字之体提出质疑的根据是什么?(P.39)他提出了什么理论?(P.39)对后世有什么影响?(P.39) 4、唐兰为什么提出“三书说”?(P.40) 5、说明唐兰、陈梦家、刘又辛的三书产的异同。

(P.40、41,指导书 P.17) 6、什么是象形字?(P.42)其特点是什么?(P.42) 7、如何分析象形字?(注意掌握教材分析的象形字) (P.42) 8、什么是指事字?(P.46)其特点是什么?(P.46)与象形字、会意字有什么不同?P.46 9、什么是会意字(P.48)会意字有哪些类型,特点是什么?(P.48) 10、如何判断会意字?(P.48) 11、什么是形声字?(P.53)其特点是什么?(P.53) 12、形声字的出现有什么意义?(P.53)

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