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爱国主义主题教育月活动方案

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“爱国主义主题教育”月活动方案 一、指导思想 爱国主义精神是国民爱国主素质教育的核心和灵魂, 是一个国家 赖以生存和发展的精神支柱。

对于少年儿童,学校是培育和弘扬爱国 主义精神的主课堂主渠道、主阵地。

开展和弘扬爱国主义精神要以爱 国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。

通过各种爱国主义教育, 使队员深入了解中国领导中国人民在 建立新中国的奋斗中所表现的革命精神, 在社会主义建设和改革开放 实践中形成的创新精神,让队员体会到现在的幸福生活来之不易。

通 过两弹一星、神州七号等具体实例,增强队员对国家与民族的自信心 和自豪感。

通过搜集了解祖国的伟大成就,激发队员爱国、爱家乡的 热情。

最终引导队员树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的 繁荣昌盛作贡献的思想。

二、总体目标 增强队员对国家与民族的自信心和自豪感。

激发队员爱国爱家乡 的热情。

树立队员热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌 盛作贡献的思想, 并逐步转化为爱国爱集体热爱学习报效祖国的具体 行为。

三、主要措施 (1)建立建全组织,充分发动群体。

(2)利用多种形式,把德育教育工作的内容创造性地寓于文化娱乐 活动中去。

要使得队员们知道爱国主义是实实在在不是虚无缥缈的。

我们以中队为单位组织队员开展活动、 通过中队常规管理流动红旗评 比表彰制度提高队员们对班集体的感情、 大力表彰乐于为集体为他人 奉献的好人好事,大力表彰活动中表现优秀的队员。

形成热爱祖国勤 奋学习乐于奉献的良好氛围, 从而培养广大少年儿童们的爱国主义情 感。

四、领导小组 组 长:李新彬 张虹 副组长:计颖 丁美华 组 员:各班主任和全体科任老师 五、材料准备 (1)编写好一个爱国主义活动的演讲稿。

(2)收集爱国主义教育宣传材料。

(3)制定活动评价方案 六、活动内容 (1)各班办一期高质量的黑板报。

(2)“祖国 65 年”手抄报大赛 (3)庆“十一”诗歌朗诵赛 七、活动安排 整个爱国主义集中教育活动分动员部署、学习教育、深化认识、 总结验收四个阶段。

具体方法步骤如下。

1.动员部署阶段

结合我校实际, 制定具有针对性、 操作性强, 符合教育教学规律, 适合学生心理、生理特点的深化爱国主义集中教育活动措施。

完成的 主要工作: (1)拟定爱国主义教育活动方案; (2)利用国旗下讲话和班团活动宣讲开展爱国主义教育活动的意 义。

2.学习教育阶段 (1)认真学习爱国主义教育宣传内容:①我国社会主义建设事业 的伟大成就②典型人物的爱国主义事迹 (2)开一次爱国教育主题班会、办一期爱国知识黑板报 (3)学唱爱国主义歌曲。

(4)观看爱国主义教育影片 (5)校园广播室爱国主义教育宣传 (6)抓好学科渗透教育。

教师要依据学科内容和教学要求,把爱 国主义教育内容适时贯穿于各学科教学之中。

3.深化认识阶段 通过学校德育课教育进一步强化爱国主义集中教育, 并将这一活 动渗透到正常的德育教学中。

通过举办以增强祖国观念为核心的爱国 主义教育知识竞赛、 演讲比赛、 心得交流等, 检验队员们的学习收获。

4.总结验收阶段。

学校对集中学习教育活动进行认真总结,形成书面总结报告,组 织召开好全校深化爱国主义集中教育活动总结。

八、活动评价 (1)全校以中队为单位按量化积分排序的办法评出六个活动优良 集体。

(2)学校给优良集体颁发奖章 (3)对组织不力不合格给予处罚。

(爱国主义教育整个活动积分 低于 60 分为不合格) (5)评分办法: 民办博爱小学少先队 2014 年 9 月 30 日

“爱国主义主题教育”月评价表 评价内容 评价要求 优 (10) 良(8) 中(5) 差(2) 观看影视 各班观看影片的学习态度、集 会纪律。

(集会要快、静、齐、 观看要认真、) 办黑板报 以爱国主义为内容的黑板报质 量。

(字迹工整、内容丰富、 板面设计精致美观) 唱爱国歌 学唱爱国主义歌曲情况。

(至 少会唱学校确定的歌曲中的三 首) 爱国宣传 配合校园广播室宣传爱国主义 精神的工作情况(每班搜集爱 国仁人志士事迹两篇且能播 出) 开展班会 开展爱国主义教育主题班会的 情况(有备课记录有活动记录) 学生操行 学生爱国的具体行为表现(热 爱学校、班级的表现优良、勤 奋学习氛围浓厚)

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